Na terça feira, dia 14 de abril, às 10h15, as portas da Casa do Cinema de Coimbra abrem-se para uma sessão do CINANIMA Júnior, com entrada livre. Nesta sessão, composta por  curtas-metragens, são explorados temas próximos do universo infantil de forma sensível e criativa.

A sessão, dedicada ao Ensino Básico – 1º Ciclo, reúne seis curtas-metragens de animação, provenientes de diferentes realizadores, com múltiplas técnicas e capazes de abordar temas de referência do mundo atual. É um ótimo instrumento de aprendizagem e reflexão para os mais novos, como a identidade, a inclusão, a resiliência, o ambiente, o ciclo da natureza e a descoberta do outro, abordando-os de forma sensível, criativa e acessível às faixas etárias mais jovens. 

Além do entretenimento, estas obras constituem-se como instrumentos pedagógicos de valor: estimulam o pensamento crítico, a empatia e a literacia visual e cinematográfica, enquanto abrem janelas para realidades e culturas distintas da nossa. O cinema de animação revela-se assim um meio para tornar o mundo mais legível, mais questionável e mais próximo para quem está a descobri-lo.

A programação irá incluir:

“Cor da Pele” (Israel, 2025), de Gilad Pfeffer e Liya Daniel Elbashan – uma reflexão sobre identidade e representação através do que uma criança sente em contexto escolar.

“Um Sonho Ganha Asas” (Itália, 2024), de Chiara Helm – a história de um pinguim que sonha em voar, um filme que aborda valores como a inclusão e resiliência.

“Urso da Neve” (Estados Unidos, 2024), de Aaron Blaise – uma história sobre amizade e sobrevivência num ambiente em transformação

“Eureka!” (Bélgica, 2024), de Kris Borghs – uma abordagem mais humorística ao encontro entre planetas e à partilha de conhecimento extraterrestre.

“O Equinócio” (França, 2024) – uma história onde “Hua”, o guardião da primavera nos leva a conhecer o ciclo estações e a natureza.

“O Dodourado” (França, 2024) – uma história de superação e imaginação protagonizada pelos últimos dodôs que não vão desistir até conseguirem voar.

Com esta proposta, convidamos a comunidade escolar os alunos a refletir sobre temas como a diversidade, o ambiente, os sonhos e a descoberta do outro, utilizando o cinema de animação como ferramenta pedagógica e artística.